Кадровое агентство
уникальных специалистов
Мы работаем!

Дмитрий Волохов: «Инвестиции в развитие сотрудников многократно окупаются»

Сфера ТЭК для многих россиян весьма перспективна, и желающих работать в этой области более чем достаточно. Тем не менее крупные компании не всегда могут найти хороших специалистов для проектной работы — у вчерашних студентов недостаточно практических знаний, а привлекать работников со стороны довольно накладно. Компания «Газпром нефть» пошла по другому пути — развития уже работающего персонала. О методах обучения сотрудников рассказал Дмитрий Волохов, советник первого заместителя генерального директора «Газпром нефти».

Дмитрий Владимирович, что представляет из себя Проектная академия?

Это многомодульная программа обучения, направленная на формирование стратегического видения бизнеса у руководителей среднего звена, работающих в нашей компании, развитие компетенций в управлении изменениями и на совершенствование системы реализации проектов. Оптимальной площадкой как с точки зрения опыта проведения подобных программ, так и в плане профессорско-преподавательского состава и материально-технической базы, стала Московская школа управления Сколково.

Преподаватели нашей Проектной академии — эксперты, обладающие опытом в реализации крупных проектов, профессора всемирно известных университетов и бизнес-школ, ведущие специалисты в различных направлениях бизнеса. Прежде всего, речь идет об экспертах нефтегазового сектора, например, концерна Shell, партнера «Газпром нефти», имеющего большой опыт ведения крупных операционных проектов во многих странах мира и 10-летнюю практику руководства подобной образовательной площадкой по подготовке специалистов. Интересной практикой стало привлечение эффективных менеджеров из других сфер бизнеса. Например, в этом году в программе приняли участие преподаватели института IPA (Independent Project Analysis), Роб Фишер из компании Bain&Company с рассказом о философии и подходе к работе с крупными проектами в ExxonMobil, а также президент оргкомитета «Сочи 2014» Дмитрий Чернышенко.

В первом завершившемся годичном цикле обучения программа включала пять основных модулей: «Лидерство в управлении крупными проектами: стратегические вызовы», «Формирование высокоэффективных команд и развитие корпоративного взаимодействия», «Управление цепочками поставок», «Финансовый менеджмент в управлении крупными проектами» и «Управление крупными проектами».

Сегодня российские компании активно осваивают новые технологии и выходят на международную арену. Расширение бизнеса и переход к более крупным международным проектам формирует совершенно иные требования к компетенции сотрудников. Каждая компания разрабатывает собственную стратегию преодоления кадрового дефицита. По данным исследования кадровой компании «Анкор Энерджи cервисез», около 60% работодателей предпочитают нанимать уже опытных специалистов, привлекая их из регионов, а также иностранных специалистов (24%). Более 50% предприятий отрасли формируют кадровый резерв и внедряют программы по замещению сотрудников, однако лишь 17% проводят программы корпоративного обучения.

В рамках каждого модуля и в ходе промежуточной работы участники 7 групп готовили предложения по изменению существующих процедур и правил в области управления крупными проектами в компании. Очевидно, что для организации такого образовательного процесса недостаточно просто достать с полки учебник и прочитать его слушателям. Это не стандартная образовательная схема: в рамках Проектной академии нет провайдера и реципиента знаний, лектора и студента, — основной принцип обучения в том, что все участники процесса работают с реальной задачей, в ходе решения которой приобретаются новые практические навыки и знания, позволяющие впоследствии сделать очередной шаг вперед в развитии компании.

Насколько эффективным Вы считаете подобный метод обучения сотрудников? Сможет ли он решить проблему кадрового дефицита высококвалифицированных управленцев в компании?

Могу с уверенностью сказать, что, как правило, образовательные инвестиции многократно окупаются. Большинство специалистов из разных компаний, прошедших подобные программы в Сколково, привлекались руководством к решению более сложных задач и росли по служебной лестнице.

С появлением Проектной академии «Газпром нефть» получила возможность более качественно готовить проектный кадровый пул, по сути, формируя в процессе обучения готовые команды для реализации новых проектов.

Является ли Проектная академия заменой МВА? Каковы основные отличия?

MBA — это программа дополнительного образования, где можно приобрести базовые деловые навыки. Там преподаются штатные дисциплины — экономика, менеджмент, маркетинг, бухучет, бизнес-законодательство, финансы, деловая стратегия. Но все же MBA дает общие знания, которые позволяют получить усредненное представление о реальном опыте и задачах той или иной компании, того или иного сектора. Важнейший же принцип обучения в Проектной академии, как уже говорилось ранее, — это погружение в реальную задачу, когда ее решение влияет на деятельность компании. Поэтому в первую очередь мы готовим практиков.

Насколько популярно корпоративное обучение среди крупных компаний, в том числе и зарубежных?

Зарубежные компании традиционно инвестируют значительные средства в обучение сотрудников. Тем не менее в последнее время и в России такие практики пользуются все большей популярностью. Корпоративное обучение позволяет компании не только подготовить сотрудников под собственные проекты, но и мотивировать наиболее успешных из них. Ведь самая сильная мотивация для профессионалов — нематериальная, а именно — возможность реализации в своей специальности, отрасли и конкретной компании.

Как Вы видите перспективы развития Проектной академии «Газпром нефти»?

Цель создания Проектной академии — подготовка высококлассных специалистов, способных управлять масштабными проектами компании. Речь идет о формировании интеллектуального капитала, который обеспечит конкурентоспособность и эффективность «Газпром нефти» в России и за рубежом.

Компания вышла на международную арену, где принципиально иные «правила игры». Здесь требуется совершенно другая компетенция управленцев, адаптивность и умение решать более сложные задачи. К сожалению, найти подобных специалистов на рынке практически невозможно.

Поэтому Проектная академия — это не разовая образовательная программа. По сути, это система передачи и развития знаний внутри компании, форум, где учатся и делятся опытом профессионалы, способные возглавить крупные проекты. То, что через несколько лет «Газпром нефть» назовет «системой знаний компании по управлению крупными проектами».

Опыт «Газпром нефти» в реализации первых крупных международных проектов в Сербии и Ираке показал, что поиск полностью соответствующих требованиям компании менеджеров на ключевые позиции на российском и местных рынках — задача довольно трудная. Дело не столько в опыте и навыках конкретных кандидатов, сколько в специфике проектного управления, где успех зависит от результатов всей команды. Поэтому в «Газпром нефти» было принято решение концентрироваться в первую очередь на обучении и развитии уже работающего персонала: Проектная академия «Газпром нефти» в Сколково начала работу в апреле 2011 года, а в июне этого года завершился первый годовой цикл обучения.

Почему нынешние выпускники вузов не обладают навыками, необходимыми для работы в ТЭК? Обучают тому, но плохо, или обучают хорошо, но не тому?

Специфика нефтегазовой отрасли заключается в сложности производственных процессов, для овладения которыми, помимо хорошего образования, требуется достаточно продолжительное время. Эффективное управление здесь невозможно без фундамента знаний, получить и накопить которые можно только на практике.

С другой стороны, сделать это во время обучения непросто — многие предприятия не могут позволить себе массового привлечения стажеров для выполнения каких-то функций, так как цена ошибки слишком велика. Поэтому выпускники вузов и других учебных заведений, как правило, не обладающие практическим опытом, должны изначально готовить себя к тому, что быстрые успехи и стремительный карьерный рост для нашей отрасли — скорее исключение, чем правило. И чтобы добиться этого, необходимо прикладывать усилия, возможно, даже большие, чем в других сферах деятельности.

Каким требованиям должны соответствовать выпускники вузов для трудоустройства в «Газпром нефть»?

В нефтегазовой промышленности дефицитными являются специалисты по всей цепочке создания стоимости: от разведки и добычи до переработки и продаж. Также нужны геологи, разработчики, буровики, специалисты по ГТМ, инфраструктуре, технологи и механики.

Однако главная характеристика востребованного специалиста — даже не столько полученное образование и наличие опыта работы, сколько его успешность и ориентированность на профессиональный рост. Именно такие специалисты необходимы большинству работодателей, и именно им компании стремятся в первую очередь предоставлять возможности для профессионального и карьерного роста.

 

Автор - Алексей Киндялов

26.06.2012

Источник - www.rabota.ru

Сократите затраты
на подбор персонала
700 компаний уже выбрали наше агентство
Остались вопросы?
Получите бесплатную консультацию!